La Asociación Española para la Digitalización, DigitalES, en colaboración con la fundación Junior Achievement, ha suscrito un acuerdo para impulsar el aprendizaje de la Inteligencia Artificial (IA) en centros educativos de toda España. Este acuerdo prevé la participación de voluntarios expertos en tecnología que brindarán mentorías y asesoramiento técnico a profesores y estudiantes, permitiéndoles identificar estrategias prácticas para la aplicación de la IA en proyectos académicos y emprendedores.
El convenio, firmado por Miguel Sánchez Galindo, director general de DigitalES, y Lucía de Zavala, directora general de Junior Achievement, involucra a empresas asociadas a DigitalES, entre ellas grandes firmas tecnológicas y operadoras de telecomunicaciones, que prestarán voluntarios para guiar a la comunidad educativa en el uso responsable y efectivo de herramientas de IA. Este programa permitirá a los estudiantes y docentes adquirir competencias técnicas y éticas en el ámbito de la IA, fomentando al mismo tiempo una cultura de innovación y creatividad.
Mentorías en IA en centros educativos de toda España
La iniciativa se desarrollará en centros públicos, privados y concertados en Madrid y en otras ocho provincias, abarcando estudiantes de 4º de la ESO, Bachillerato y Formación Profesional. Los voluntarios de empresas participantes no solo brindarán orientación técnica, sino que también actuarán como agentes motivadores para que los jóvenes exploren nuevas ideas y enfoques en el campo de la IA, alentándolos a pensar de manera innovadora y a considerar carreras en el sector tecnológico.
Formación para docentes y estudiantes en una economía digital
Junior Achievement lleva tiempo promoviendo la educación en tecnología aplicada y el emprendimiento en más de 900 centros educativos en España. La fundación se asocia con empresas y organismos gubernamentales para ofrecer experiencias formativas que doten a los jóvenes de habilidades esenciales para la economía global actual. Este nuevo acuerdo con DigitalES refuerza su misión al proporcionar formación específica en IA, potenciando tanto las competencias técnicas como el pensamiento ético en torno a estas tecnologías emergentes.
Fomentando vocaciones STEAM para el futuro del sector tecnológico
Con esta iniciativa, DigitalES también apunta a paliar la escasez de talento en el sector tecnológico español, que en 2022 reportó más de 120.000 vacantes sin cubrir. La asociación advierte que uno de los desafíos adicionales es el elevado índice de abandono en carreras STEAM, lo que deja vacías el 30% de las plazas formativas antes de su finalización. En respuesta a esta problemática, DigitalES ha lanzado el programa «Future Voices», que organiza actividades de orientación profesional lideradas por expertos del sector, con el fin de atraer y retener talento en áreas tecnológicas clave.
Un paso hacia la empleabilidad y el desarrollo de talento joven
La colaboración entre DigitalES y Junior Achievement es un nuevo paso hacia la construcción de un entorno educativo que fortalezca la preparación de los jóvenes en áreas tecnológicas, promoviendo vocaciones en IA y competencias STEAM. A través de la interacción directa con profesionales en activo, los estudiantes y docentes participantes podrán acercarse a los retos y oportunidades reales del sector tecnológico, un ámbito con creciente demanda de talento en España y a nivel global.
